Çatışma Kuramına Dayalı Olarak Geliştirilen Karar Verme Beceri Eğitimi Grup Uygulamasının Ergenlerin Karar Verme Stillerine Etkisi.?
Tezin Türü: Doktora
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Bilimleri, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2010
Öğrenci: Oğuzhan Çolakkadıoğlu
Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): SONGÜL SONAY GÜÇRAY