The Comparison of the Affective Strategies used by Domestic and International University Students in Preparatory Classes in Turkey to Cope with Affective Filter in Speaking English vs. Their Speaking Proficiency

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yabancı Diller Eğitimi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2018

Öğrenci: Merve Temel

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): YONCA ÖZKAN