An Analysis and Comparison of Lexical Richness in Written Production of Turkish High School Students

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yabancı Diller Eğitimi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2019

Öğrenci: Özhan Harmaoğlu

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): ZUHAL OKAN