Investigating Mathematics Teacher Perceptions’ of Gifted Students Using Metaphors

Kırmızı M., TARIM K.

Sakarya University Journal of Education, cilt.8, sa.4, ss.337-350, 2018 (TRDizin)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 8 Sayı: 4
  • Basım Tarihi: 2018
  • Dergi Adı: Sakarya University Journal of Education
  • Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.337-350
  • Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet