Mathematical Modeling Processes of Primary School Teachers within the Scope of Cognitive Perspective: Fermi Problems
Mathematics Teaching-Research Journal, cilt.18, sa.4, ss.63-90, 2026 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 18 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2026
- Dergi Adı: Mathematics Teaching-Research Journal
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, Education Abstracts, ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.63-90
- Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet