A Needs Analysis Study on Interdisciplinary Gender Equality Education: Turkish Context
INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTEMPORARY EDUCATIONAL RESEARCH, cilt.11, sa.1, ss.100-116, 2024 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 11 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2024
- Doi Numarası: 10.52380/ijcer.2024.11.1.537
- Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTEMPORARY EDUCATIONAL RESEARCH
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center), Directory of Open Access Journals
- Sayfa Sayıları: ss.100-116
- Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet