Examining The Effect Of Interdisciplinary Approach Based Developed Curriculum DesignOn Critical Thinking Skills In Science Education

---

ÖZTÜRK H., AYBEK B.

INTERNATIONAL PEGEM CONFERENCE ON EDUCATIONULUSLARARASI PEGEM EĞİTİM KONGRESİ(16-19 EYLÜL 2020), Ankara, Türkiye, 16 - 19 Eylül 2020, ss.102-103, (Özet Bildiri)

• Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
• Basıldığı Şehir: Ankara
• Basıldığı Ülke: Türkiye
• Sayfa Sayıları: ss.102-103
• Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet