Strategies Used and Difficulties Faced by School Teachers in Coping With Peer Bullying
Turkish Journal of Educational Studies, cilt.10, sa.1, ss.133-150, 2023 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 10 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2023
- Doi Numarası: 10.33907/turkjes.1081627
- Dergi Adı: Turkish Journal of Educational Studies
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.133-150
- Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet