İki Farklı Tür Çalışan Örnek: Öğretmen Adaylarının Ölçme ve Değerlendirme Dersindeki Problem Çözme Becerilerinin İncelenmesi


Hurioğlu L., EFENDİOĞLU A.

TURKISH STUDIES, no.12, pp.403-422, 2017 (SSCI)

  • Publication Type: Article / Article
  • Publication Date: 2017
  • Journal Name: TURKISH STUDIES
  • Journal Indexes: Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Page Numbers: pp.403-422
  • Çukurova University Affiliated: Yes