The Role of Psycho-Social Contextual Variables in Learners’ Engagement in Academic Studies
X. International Congress on Research in Education, Antalya, Türkiye, 20 - 22 Nisan 2019, ss.82-91, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Antalya
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.82-91
- Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet