The Role of Psycho-Social Contextual Variables in Learners’ Engagement in Academic Studies

ŞEKER M.

X. International Congress on Research in Education, Antalya, Türkiye, 20 - 22 Nisan 2019, ss.82-91

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Antalya
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.82-91
  • Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet