Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Bağlamında Montaigne'nin Denemelerinin Eğitimsel Değerler Açısından Değerlendirilmesi
3. ULUSAL ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI SEMPOZYUMU, Ankara, Türkiye, 5 - 07 Ekim 2011, sa.4, ss.181-190, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Ankara
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.181-190
- Çukurova Üniversitesi Adresli: Hayır