Pedagojik formasyon eğitimi alan öğretmen adaylarının “eğitim” kavramına ilişkin algılarının metafor analizi yoluyla incelenmesi
Çukurova II. Uluslararası Multidisipliner Çalışmalar Kongresi, Adana, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2019, ss.187-188, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Adana
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.187-188
- Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet