An Insight into CLIL Motivation: A Questionnaire Study in Austria, Poland, Turkey and the Netherlands

Creative Commons License

Papaja K., CAN C., Rojczyk A.

Modernizing Educational Practice Perspectives in Content and Language Integrated Learning (CLIL), Papaja K., Swiatek A., Editör, Cambridge International Scholars Publications, Newcastle Upon Tyne,, ss.199-220, 2016

  • Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Araştırma Kitabı
  • Basım Tarihi: 2016
  • Yayınevi: Cambridge International Scholars Publications
  • Basıldığı Şehir: Newcastle Upon Tyne,
  • Sayfa Sayıları: ss.199-220
  • Editörler: Papaja K., Swiatek A., Editör
  • Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet