Öğretmen adaylarının eleştirel düşünme eğilimleri ile benimsedikleri eğitim felsefelerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

Copy For Citation

AYBEK B., ASLAN S.

Gaziantep University Journal of Social Sciences, vol.16, no.2, pp.373-385, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

• Publication Type: Article / Article
• Volume: 16 Issue: 2
• Publication Date: 2017
• Doi Number: 10.21547/jss.281737
• Journal Name: Gaziantep University Journal of Social Sciences
• Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Page Numbers: pp.373-385
• Çukurova University Affiliated: No