Effect of Cooperative Learning Method on Prospective Teachers? Non-routine Problem-Solving Skills and Their Views About the Method


ARTUT P.

US-China Education Review A, cilt.7, sa.1, ss.244-254, 2016 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 7 Sayı: 1
  • Basım Tarihi: 2016
  • Dergi Adı: US-China Education Review A
  • Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
  • Sayfa Sayıları: ss.244-254
  • Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet