Effect of Cooperative Learning Method on Prospective Teachers? Non-routine Problem-Solving Skills and Their Views About the Method
Atıf İçin Kopyala
ARTUT P.
US-China Education Review A, cilt.7, sa.1, ss.244-254, 2016 (Hakemli Dergi)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
7
Sayı:
1
-
Basım Tarihi:
2016
-
Dergi Adı:
US-China Education Review A
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
ERIC (Education Resources Information Center)
-
Sayfa Sayıları:
ss.244-254
-
Çukurova Üniversitesi Adresli:
Evet