Yüksek ve Düşük Yetkinlik Düzeyine Sahip Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Stratejileri.
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, cilt.7, sa.28, ss.483-499, 2001 (Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 7 Sayı: 28
- Basım Tarihi: 2001
- Dergi Adı: Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, EBSCO Education Source, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.483-499
- Çukurova Üniversitesi Adresli: Hayır