10. sınıf öğrencilerinin örnek ayrıntılama becerilerinin bilişsel farkındalık düzeyleri açısından incelenmesi.
VIII th International Eurasian Educational Research Congress, Aksaray, Türkiye, 7 - 10 Temmuz 2021, ss.1376-1379, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Aksaray
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.1376-1379
- Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet