ÜSTBİLİŞİ DESTEKLEYEN MATEMATİK ÖĞRENME ORTAMLARININ ÖĞRENCİLERİN ELEŞTİREL DÜŞÜNMELERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ
14th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Türkiye, 23 Kasım 2025, cilt.4, ss.517-526, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Cilt numarası: 4
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.517-526
- Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet