Öğretmen Adaylarının Yetişkin Eğitimi ve Hayat Boyu Öğrenmeye İlişkin Görüşlerinin Andragojik İlkeler Bağlamında Değerlendirilmesi
2nd INTERNA TIONAL ESEP CONGRESS EDUCA TIONAL SCIENCES AND EFFECTIVE PRACTICES, Nevşehir, Türkiye, 12 Kasım - 17 Aralık 2024, ss.614-617, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Nevşehir
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.614-617
- Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet