The Investigation of the Number Sense Elementary Teachers In Terms Of Number Sense Components

ARTUT P., Er Z.

3. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi (EPOK-2015), Adana, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2015, ss.409

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Adana
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.409
  • Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet