Öğretmen ve Öğrencilerin Çocuklar İçin Felsefe (P4C) Kavramına Yönelik Algılarının Metaforlar Yoluyla Belirlenmesi*

---

Atıf İçin Kopyala

Kodaz Öcal N., AYBEK B.

TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES, cilt.17, sa.2, 2022 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 17 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2022
• Dergi Adı: TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES
• Derginin Tarandığı İndeksler: Central & Eastern European Academic Source (CEEAS), Linguistic Bibliography, MLA - Modern Language Association Database
• Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet