Öğretmen adaylarının çoklu zeka destekli proje tabanlı öğretim uygulamalarına ilişkin görüşlerinin değerlendirilmesi
Muallim Hazırlama Siyaseti ve Problemleri Beynelxalq konferansı, Azerbaycan, ss.598, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Ülke: Azerbaycan
- Sayfa Sayıları: ss.598
- Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet