An Investigation of the Types of Power Used by High School Teachers in Classroom Management According to Teachers’ and Students’ Opinions

SADIK F., Nasırcı H.

Acta Educationis Generalis, cilt.12, sa.3, ss.147-174, 2022 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 12 Sayı: 3
• Basım Tarihi: 2022
• Doi Numarası: 10.2478/atd-2022-0029
• Dergi Adı: Acta Educationis Generalis
• Sayfa Sayıları: ss.147-174
• Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet