An Investigation of the Types of Power Used by High School Teachers in Classroom Management According to Teachers’ and Students’ Opinions
Acta Educationis Generalis, cilt.12, sa.3, ss.147-174, 2022 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 12 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.2478/atd-2022-0029
- Dergi Adı: Acta Educationis Generalis
- Sayfa Sayıları: ss.147-174
- Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet