COMPETENCE-ORIENTED COURSE DESIGN AND MONITORING: THE APPROACH OF ERASMUS PLUS PROJECT “BETTER E-LEARNING FOR ALL"
Atti del MoodleMoot Italia 2017, Rome, İtalya, 28 - 30 Eylül 2017, cilt.1, sa.1, ss.135-153, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Cilt numarası: 1
- Basıldığı Şehir: Rome
- Basıldığı Ülke: İtalya
- Sayfa Sayıları: ss.135-153
- Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet