Predicting students pass/fail status in an academic course using deep learning: A case study
Intl. Symposium on Engineering, Artificial Intelligence Applications (ISEAIA-17), Girne, Kıbrıs (Kktc), 1 - 03 Kasım 2017, ss.189-194, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Girne
- Basıldığı Ülke: Kıbrıs (Kktc)
- Sayfa Sayıları: ss.189-194
- Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet