Argümantasyon Yöntemi Destekli Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının Ortaokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisinin İncelenmesi
Atıf İçin Kopyala
DEMİREL T., KARAKUŞ M.
5. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Muğla, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2017, ss.325-326
-
Yayın Türü:
Bildiri / Özet Bildiri
-
Basıldığı Şehir:
Muğla
-
Basıldığı Ülke:
Türkiye
-
Sayfa Sayıları:
ss.325-326
-
Çukurova Üniversitesi Adresli:
Evet