An Evaluation of Social Studies Instruction Course In Terms of Constructionist Learning: A Sample Of Indiana University Education Faculty

KARAKUŞ M., KARAKUŞ F.

International Symposium On Social Studies Education, Denizli, Türkiye, 28 - 30 Nisan 2016, ss.320

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Denizli
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.320
  • Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet