Üçüncü Sınıf Öğrencileri ve Öğretmenlerinin Birbirlerine Yönelik Bilişsel Temsillerinin İncelenmesi: Bir Repertuar Ağı Çalışması
13. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Mersin, Türkiye, 7 - 10 Ekim 2015, ss.770-772, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Mersin
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.770-772
- Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet