Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stillerine Göre Düzenledikleri Öğretimin Belirlenmesi: Sınıf Yönetimi Açısından Bir Değerlendirme (Sözlü bildiri olarak sunulduktan sonra makale olarak yayınlanmıştır)
Atıf İçin Kopyala
KAF Ö., ÖZSEZER M. S.
XV Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2006
-
Yayın Türü:
Bildiri / Özet Bildiri
-
Basıldığı Ülke:
Türkiye
-
Çukurova Üniversitesi Adresli:
Evet