Kavram ve genelleme yapısının doğrudan öğretiminin ve örtük olarak öğrenilmesinin sınıflama ve açıklama davranışına, sınıflama ve açıklama davranışının kalıcılığına ve transfere etkisi.


Doç. Dr. MÜKERREM TAŞ

Tez Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Programları Ve Öğretim, Türkiye

Tez Danışmanı: Yrd. Doç. Dr. Mahinur KARATAŞ COŞKUN

Tezin Onay Tarihi: 2010