An Identification and Description of the Reading Strategies Used by Freshmen Students through Think-Aloud Protocols

---

Dr. Öğr. Üyesi SEDEN TUYAN

Tez Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Çukurova Üniversitesi, Yabancı Diller Eğitimi, İngiliz Dili Eğitimi, Türkiye

Tez Danışmanı: Asst. Prof. Dr. Dr. Zuhal Okan

Tezin Onay Tarihi: 1998