ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ ORANTISAL VE ORANTISAL OLMAYAN İLİŞKİLERİ BİLME VE AYIRT EDEBİLME DURUMLARININ İNCELENMESİ
Tez Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Kastamonu Üniversitesi, Fen Blimleri Enstitüsü, Matematik Eğitimi, Türkiye
Tez Danışmanı: İbrahim Kepceoğlu
Tezin Onay Tarihi: 2020
Tezin Dili: Türkçe