Peer Assessment in Writing at Preparatory Level within a Turkish Higher Education Context Perceptions Efficacy and Implementation of Peer Assessment

---

ÖZKAN Y. (Yürütücü), DUDU B.

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, BAP Y.Lisans, 2019 - 2021

• Proje Türü: Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
• Destek Programı: BAP Y.Lisans
• Başlama Tarihi: Ekim 2019
• Bitiş Tarihi: Haziran 2021