Çatışma Kuramına Dayalı Olarak Geliştirilen Karar Verme Beceri Eğitimi Grup Uygulamasının Ergenlerin Karar Verme Stillerine Etkisi.?


Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Bilimleri, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2010

Öğrenci: Oğuzhan Çolakkadıoğlu

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): SONGÜL SONAY GÜÇRAY