İlköğretim 5. 6. ve 7. Sınıf Öğrencilerinde Görülen İçseleştirme ve Dışsallaştırma Sorunlarının Öğrenciler ve Öğretmenler Arasındaki Görüş Birliğinin Sınanmasına Yönelik Bir Çalışma.


Thesis Type: Postgraduate

Institution Of The Thesis: Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Bilimleri, Turkey

Approval Date: 2003

Student: Ferah Çekici

Principal Supervisor (For Co-Supervisor Theses): SONGÜL SONAY GÜÇRAY