ARSLAN NAMLI, N. And ŞENKAL, O. 2017. Schoology Çevrimiçi Ögrenme Yönetim Sistemiyle Tasarlanan Web Ortamının Öğrencilerin Fizik Dersi Akademik Başarısına Etkisi. 11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu , (Malatya, Turkey), 89-90.

ARSLAN NAMLI, N., & ŞENKAL, O., (2017). Schoology Çevrimiçi Ögrenme Yönetim Sistemiyle Tasarlanan Web Ortamının Öğrencilerin Fizik Dersi Akademik Başarısına Etkisi . 11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (pp.89-90). Malatya, Turkey

ARSLAN NAMLI, NİHAN, And OZAN ŞENKAL. "Schoology Çevrimiçi Ögrenme Yönetim Sistemiyle Tasarlanan Web Ortamının Öğrencilerin Fizik Dersi Akademik Başarısına Etkisi," 11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Malatya, Turkey, 2017

ARSLAN NAMLI, NİHAN A. And ŞENKAL, OZAN. "Schoology Çevrimiçi Ögrenme Yönetim Sistemiyle Tasarlanan Web Ortamının Öğrencilerin Fizik Dersi Akademik Başarısına Etkisi." 11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu , Malatya, Turkey, pp.89-90, 2017

ARSLAN NAMLI, N. And ŞENKAL, O. (2017) . "Schoology Çevrimiçi Ögrenme Yönetim Sistemiyle Tasarlanan Web Ortamının Öğrencilerin Fizik Dersi Akademik Başarısına Etkisi." 11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu , Malatya, Turkey, pp.89-90.

@conferencepaper{conferencepaper, author={NİHAN ARSLAN NAMLI And author={OZAN ŞENKAL}, title={Schoology Çevrimiçi Ögrenme Yönetim Sistemiyle Tasarlanan Web Ortamının Öğrencilerin Fizik Dersi Akademik Başarısına Etkisi}, congress name={11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu}, city={Malatya}, country={Turkey}, year={2017}, pages={89-90} }