TORUN, S. 2016. Bir Grup Yüksek Lisans Öğrencisinin Etik İkilemleri Değerlendirme ve Aşinalık Durumları A Group of Master Degree Students Assessment of Ethical Dilemmas and Their Familiarity Status. The Interdisciplinary Journal of Law and Forensic Sciences , vol.1, no.1 , 81-92.

TORUN, S., (2016). Bir Grup Yüksek Lisans Öğrencisinin Etik İkilemleri Değerlendirme ve Aşinalık Durumları A Group of Master Degree Students Assessment of Ethical Dilemmas and Their Familiarity Status. The Interdisciplinary Journal of Law and Forensic Sciences , vol.1, no.1, 81-92.

TORUN, SERAP. "Bir Grup Yüksek Lisans Öğrencisinin Etik İkilemleri Değerlendirme ve Aşinalık Durumları A Group of Master Degree Students Assessment of Ethical Dilemmas and Their Familiarity Status," The Interdisciplinary Journal of Law and Forensic Sciences , vol.1, no.1, 81-92, 2016

TORUN, SERAP. "Bir Grup Yüksek Lisans Öğrencisinin Etik İkilemleri Değerlendirme ve Aşinalık Durumları A Group of Master Degree Students Assessment of Ethical Dilemmas and Their Familiarity Status." The Interdisciplinary Journal of Law and Forensic Sciences , vol.1, no.1, pp.81-92, 2016

TORUN, S. (2016) . "Bir Grup Yüksek Lisans Öğrencisinin Etik İkilemleri Değerlendirme ve Aşinalık Durumları A Group of Master Degree Students Assessment of Ethical Dilemmas and Their Familiarity Status." The Interdisciplinary Journal of Law and Forensic Sciences , vol.1, no.1, pp.81-92.

@article{article, author={SERAP TORUN}, title={Bir Grup Yüksek Lisans Öğrencisinin Etik İkilemleri Değerlendirme ve Aşinalık Durumları A Group of Master Degree Students Assessment of Ethical Dilemmas and Their Familiarity Status}, journal={The Interdisciplinary Journal of Law and Forensic Sciences}, year=2016, pages={81-92} }