HURİOĞLU, L. And EFENDİOĞLU, A. 2017. İKİ FARKLI TÜR ÇALIŞAN ÖRNEK: ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME DERSİNDEKİ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ. TURKISH STUDIES , vol.12, no.6 , 403-422.

HURİOĞLU, L., & EFENDİOĞLU, A., (2017). İKİ FARKLI TÜR ÇALIŞAN ÖRNEK: ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME DERSİNDEKİ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ. TURKISH STUDIES , vol.12, no.6, 403-422.

HURİOĞLU, LİLİ, And AKIN EFENDİOĞLU. "İKİ FARKLI TÜR ÇALIŞAN ÖRNEK: ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME DERSİNDEKİ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ," TURKISH STUDIES , vol.12, no.6, 403-422, 2017

HURİOĞLU, LİLİ And EFENDİOĞLU, AKIN. "İKİ FARKLI TÜR ÇALIŞAN ÖRNEK: ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME DERSİNDEKİ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ." TURKISH STUDIES , vol.12, no.6, pp.403-422, 2017

HURİOĞLU, L. And EFENDİOĞLU, A. (2017) . "İKİ FARKLI TÜR ÇALIŞAN ÖRNEK: ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME DERSİNDEKİ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ." TURKISH STUDIES , vol.12, no.6, pp.403-422.

@article{article, author={LİLİ HURİOĞLU And author={AKIN EFENDİOĞLU}, title={İKİ FARKLI TÜR ÇALIŞAN ÖRNEK: ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME DERSİNDEKİ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ}, journal={TURKISH STUDIES}, year=2017, pages={403-422} }