CENKSEVEN ÖNDER, F. And YALNIZCA YILDIRIM, S. 2017. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNDE ZORBALIĞI YORDAMADA DUYGUSAL ZEKANIN ROLÜ. MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ , vol.14, no.38 , 131-146.

CENKSEVEN ÖNDER, F., & YALNIZCA YILDIRIM, S., (2017). ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNDE ZORBALIĞI YORDAMADA DUYGUSAL ZEKANIN ROLÜ. MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ , vol.14, no.38, 131-146.

CENKSEVEN ÖNDER, FULYA, And SÜMBÜL YALNIZCA YILDIRIM. "ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNDE ZORBALIĞI YORDAMADA DUYGUSAL ZEKANIN ROLÜ," MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ , vol.14, no.38, 131-146, 2017

CENKSEVEN ÖNDER, FULYA C. And YALNIZCA YILDIRIM, SÜMBÜL Y. . "ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNDE ZORBALIĞI YORDAMADA DUYGUSAL ZEKANIN ROLÜ." MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ , vol.14, no.38, pp.131-146, 2017

CENKSEVEN ÖNDER, F. And YALNIZCA YILDIRIM, S. (2017) . "ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNDE ZORBALIĞI YORDAMADA DUYGUSAL ZEKANIN ROLÜ." MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ , vol.14, no.38, pp.131-146.

@article{article, author={FULYA CENKSEVEN ÖNDER And author={SÜMBÜL YALNIZCA YILDIRIM}, title={ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNDE ZORBALIĞI YORDAMADA DUYGUSAL ZEKANIN ROLÜ}, journal={MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ}, year=2017, pages={131-146} }