Siyer, A. And TARIM, K. 2016. Ortaokul 7 Sınıf Öğrencilerinin Düşünme Stilleri ile Sahip OlduklarıMatematiksel Güç Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. International Online Journal of Educational Sciences , vol.8, no.1 , 186-189.

Siyer, A., & TARIM, K., (2016). Ortaokul 7 Sınıf Öğrencilerinin Düşünme Stilleri ile Sahip OlduklarıMatematiksel Güç Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. International Online Journal of Educational Sciences , vol.8, no.1, 186-189.

Siyer, Ayten, And KAMURAN TARIM. "Ortaokul 7 Sınıf Öğrencilerinin Düşünme Stilleri ile Sahip OlduklarıMatematiksel Güç Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi," International Online Journal of Educational Sciences , vol.8, no.1, 186-189, 2016

Siyer, Ayten And TARIM, KAMURAN. "Ortaokul 7 Sınıf Öğrencilerinin Düşünme Stilleri ile Sahip OlduklarıMatematiksel Güç Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi." International Online Journal of Educational Sciences , vol.8, no.1, pp.186-189, 2016

Siyer, A. And TARIM, K. (2016) . "Ortaokul 7 Sınıf Öğrencilerinin Düşünme Stilleri ile Sahip OlduklarıMatematiksel Güç Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi." International Online Journal of Educational Sciences , vol.8, no.1, pp.186-189.

@article{article, author={Ayten Siyer And author={KAMURAN TARIM}, title={Ortaokul 7 Sınıf Öğrencilerinin Düşünme Stilleri ile Sahip OlduklarıMatematiksel Güç Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi}, journal={International Online Journal of Educational Sciences}, year=2016, pages={186-189} }