GÜNER, S. And SADIK, F. 2018. İlkokul öğretmenlerinin eğitim felsefelerine ilişkin algıları ile eğitim programı, öğretmen-öğrenci rolleri ve öğretim uygulamalarına ilişkin görüşleri. Çukurova Uluslararası Multidisipliner Çalışmalar Kongresi , (Adana, Turkey), 510-530.

GÜNER, S., & SADIK, F., (2018). İlkokul öğretmenlerinin eğitim felsefelerine ilişkin algıları ile eğitim programı, öğretmen-öğrenci rolleri ve öğretim uygulamalarına ilişkin görüşleri . Çukurova Uluslararası Multidisipliner Çalışmalar Kongresi (pp.510-530). Adana, Turkey

GÜNER, Serda, And FATMA SADIK. "İlkokul öğretmenlerinin eğitim felsefelerine ilişkin algıları ile eğitim programı, öğretmen-öğrenci rolleri ve öğretim uygulamalarına ilişkin görüşleri," Çukurova Uluslararası Multidisipliner Çalışmalar Kongresi, Adana, Turkey, 2018

GÜNER, Serda And SADIK, FATMA. "İlkokul öğretmenlerinin eğitim felsefelerine ilişkin algıları ile eğitim programı, öğretmen-öğrenci rolleri ve öğretim uygulamalarına ilişkin görüşleri." Çukurova Uluslararası Multidisipliner Çalışmalar Kongresi , Adana, Turkey, pp.510-530, 2018

GÜNER, S. And SADIK, F. (2018) . "İlkokul öğretmenlerinin eğitim felsefelerine ilişkin algıları ile eğitim programı, öğretmen-öğrenci rolleri ve öğretim uygulamalarına ilişkin görüşleri." Çukurova Uluslararası Multidisipliner Çalışmalar Kongresi , Adana, Turkey, pp.510-530.

@conferencepaper{conferencepaper, author={Serda GÜNER And author={FATMA SADIK}, title={İlkokul öğretmenlerinin eğitim felsefelerine ilişkin algıları ile eğitim programı, öğretmen-öğrenci rolleri ve öğretim uygulamalarına ilişkin görüşleri}, congress name={Çukurova Uluslararası Multidisipliner Çalışmalar Kongresi}, city={Adana}, country={Turkey}, year={2018}, pages={510-530} }