ARTUT, P. And Tarım, K. 2006. İlköğretim Öğrencilerinin Rutin Olmayan Sözel Problemlerini Çözme Düzeylerinin, Çözüm Stratejilerinin Ve Hata Türlerinin İncelenmesi. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ , vol.15, no.2 , 39-50.

ARTUT, P., & Tarım, K., (2006). İlköğretim Öğrencilerinin Rutin Olmayan Sözel Problemlerini Çözme Düzeylerinin, Çözüm Stratejilerinin Ve Hata Türlerinin İncelenmesi. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ , vol.15, no.2, 39-50.

ARTUT, PERİHAN, And KAMURAN TARIM. "İlköğretim Öğrencilerinin Rutin Olmayan Sözel Problemlerini Çözme Düzeylerinin, Çözüm Stratejilerinin Ve Hata Türlerinin İncelenmesi," ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ , vol.15, no.2, 39-50, 2006

ARTUT, PERİHAN And Tarım, KAMURAN. "İlköğretim Öğrencilerinin Rutin Olmayan Sözel Problemlerini Çözme Düzeylerinin, Çözüm Stratejilerinin Ve Hata Türlerinin İncelenmesi." ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ , vol.15, no.2, pp.39-50, 2006

ARTUT, P. And Tarım, K. (2006) . "İlköğretim Öğrencilerinin Rutin Olmayan Sözel Problemlerini Çözme Düzeylerinin, Çözüm Stratejilerinin Ve Hata Türlerinin İncelenmesi." ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ , vol.15, no.2, pp.39-50.

@article{article, author={PERİHAN ARTUT And author={KAMURAN TARIM}, title={İlköğretim Öğrencilerinin Rutin Olmayan Sözel Problemlerini Çözme Düzeylerinin, Çözüm Stratejilerinin Ve Hata Türlerinin İncelenmesi}, journal={ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ}, year=2006, pages={39-50} }