Dinç Artut, P. And TARIM, K. 2002. Kubaşık öğrenme yönteminin İlköğretim bölümü sınıf öğretmenliği anabilim dalı öğrencilerinin matematik öğretimi dersine ilişkin akademik başarılarına etkisi. V. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi , (Ankara, Turkey), 1189-1195.

Dinç Artut, P., & TARIM, K., (2002). Kubaşık öğrenme yönteminin İlköğretim bölümü sınıf öğretmenliği anabilim dalı öğrencilerinin matematik öğretimi dersine ilişkin akademik başarılarına etkisi . V. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi (pp.1189-1195). Ankara, Turkey

Dinç Artut, Perihan, And KAMURAN TARIM. "Kubaşık öğrenme yönteminin İlköğretim bölümü sınıf öğretmenliği anabilim dalı öğrencilerinin matematik öğretimi dersine ilişkin akademik başarılarına etkisi," V. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Ankara, Turkey, 2002

Dinç Artut, Perihan D. And TARIM, KAMURAN. "Kubaşık öğrenme yönteminin İlköğretim bölümü sınıf öğretmenliği anabilim dalı öğrencilerinin matematik öğretimi dersine ilişkin akademik başarılarına etkisi." V. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi , Ankara, Turkey, pp.1189-1195, 2002

Dinç Artut, P. And TARIM, K. (2002) . "Kubaşık öğrenme yönteminin İlköğretim bölümü sınıf öğretmenliği anabilim dalı öğrencilerinin matematik öğretimi dersine ilişkin akademik başarılarına etkisi." V. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi , Ankara, Turkey, pp.1189-1195.

@conferencepaper{conferencepaper, author={Perihan Dinç Artut And author={KAMURAN TARIM}, title={Kubaşık öğrenme yönteminin İlköğretim bölümü sınıf öğretmenliği anabilim dalı öğrencilerinin matematik öğretimi dersine ilişkin akademik başarılarına etkisi}, congress name={V. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi}, city={Ankara}, country={Turkey}, year={2002}, pages={1189-1195} }