KERT, S. B. And TEKDAL, M. 2004. Literatürdeki tasarım ilkelerine uygun olarak hazırlanmış multimedya ders yazılımının lise düzeyi fizik öğretiminde akademik başarıya ve kalıcılığa etkisi. XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı , (Turkey).

KERT, S. B., & TEKDAL, M., (2004). Literatürdeki tasarım ilkelerine uygun olarak hazırlanmış multimedya ders yazılımının lise düzeyi fizik öğretiminde akademik başarıya ve kalıcılığa etkisi . XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Turkey

KERT, SERHAT, And MEHMET TEKDAL. "Literatürdeki tasarım ilkelerine uygun olarak hazırlanmış multimedya ders yazılımının lise düzeyi fizik öğretiminde akademik başarıya ve kalıcılığa etkisi," XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Turkey, 2004

KERT, SERHAT B. And TEKDAL, MEHMET. "Literatürdeki tasarım ilkelerine uygun olarak hazırlanmış multimedya ders yazılımının lise düzeyi fizik öğretiminde akademik başarıya ve kalıcılığa etkisi." XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı , Turkey, 2004

KERT, S. B. And TEKDAL, M. (2004) . "Literatürdeki tasarım ilkelerine uygun olarak hazırlanmış multimedya ders yazılımının lise düzeyi fizik öğretiminde akademik başarıya ve kalıcılığa etkisi." XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı , Turkey.

@conferencepaper{conferencepaper, author={SERHAT BAHADIR KERT And author={MEHMET TEKDAL}, title={Literatürdeki tasarım ilkelerine uygun olarak hazırlanmış multimedya ders yazılımının lise düzeyi fizik öğretiminde akademik başarıya ve kalıcılığa etkisi}, congress name={XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı}, city={}, country={Turkey}, year={2004}}